par l'expérience que

  • un enfant apprend beaucoup de choses qui se relèvent être inutiles ou même toxiques

  • l'âme ne soit qu'en paix que lorsque nous essayons au quotidien de rendre nous-mêmes et le monde meilleur : cette méthode d'amélioration continue est fréquemment et avec succès appliquée dans les processus industriels, mais n'est pas vraiment pris en compte dans notre éducation, par exemple comment faire face à un faible estime de soi et le peur (de l'échec)

  • certaines tours historiques d'une grande valeur spirituelle-énergétique se trouvent en péril car elles n'ont aucune et même une valeur immobilière négative

par la fascination pour

  • les cours de la vie des super-héros historiques, comme buddha, jésus, gandhi, saint françois, mère thérèse et des autres, dont l'impact positif a continué à croître même après leur mort

  • le comportement d'imitation extrême des enfants, qui ont été élevés par des loups, singes ou chiens

  • la recherche d'un été sans fin, qui résulte dans le cas de la sterne norvégienne dans un tour de monde annuel de 90.000 kilomètres  

  • des tours historiques dans un cadre naturel et paisible